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小学三年级数学《有多重(认识千克和克)》教案
《有多重（认识千克和克）》是北师大版三年级上册第三单元第一课计算工具的认识和使用教案，属于“数与代数”领域中的“常见的量”部分。本课旨在帮助学生理解并掌握质量单位千克和克的概念计算工具的认识和使用教案，以及它们之间的换算关系。以下是一份详细的教案，旨在帮助学生通过实际操作和情景体验来建立对这两个质量单位的直观认识。
会用观察、掂的方法比较两个物体的轻重，但由于学生在日常生活中对千克和克这两个质量单位直接接触得很少，不了解千克、克代表的实际质量，没有千克、克的概念；而且质量单位不象长度单位那样直观具体，不能靠观察得到，所以对认识克和千克有一定的难度。
在教学过程中教师引导学生称一称、掂一掂、估一估、算一算等实践活动，亲身经历对实际物体感性操作，才能建立物体质量概念，体验1千克和1克有多重。在处理教学环节比较清楚，过度自然。
新课标小学四年级上册数学《计算工具的认识》教案三篇
使学生简单了解计算工具的发展，包括结绳计事等远古计数方法、算筹的简单知识、传统计算工具——算盘，及其计算方法、生活中常用的计算器、和现代计算机的发展史。展示人类伟大的创造过程和聪明才智，体会到人们为了方便在计算工具方面的探索和努力，受到爱科学、学科学的教育。
教学难点：利用计算器来进行计算。 教学工具 ppt课件 教学过程 引入新课 同学们都知道，数学总是离不开计算。为了方便计算，人们发明了很多种计算工具。我们在二年级下册《1000以内数的认识》中对计算工具有过简单了解，今天我们继续来认识计算工具。(板书)谁先来说说我们都了解了哪些计算工具？ 学生介绍计算工具。
计算工具的认识 介绍算盘、电子计算器。 用计算器计算 运用计算器进行四则运算，探索计算规律。 教学目标(1)使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。
十二行数级计数器：这款计数器特别适用于四年级学生，帮助他们认识数位和数级，准确读写大数，是学习《大数的认识》单元的重要工具。 十三行七珠清零算盘：在学习计算工具的认识时，算盘是一个直观的辅助工具，可以帮助学生通过实物了解算盘的使用。
计算机教案
1、课程主题 主题名称：计算机基础操作与网络安全意识培养 教学目标 知识目标：使学生掌握计算机的基本操作方法，包括开机、关机、文件管理等。 技能目标：培养学生的鼠标操作能力和键盘录入技能，能够熟练地进行文字输入和简单的文件操作。 情感目标：增强学生的网络安全意识，了解网络安全的基本概念和防范措施。
2、计算机教案 篇1 教学目标 了解计算机的发展简史。 了解计算机的硬件知识。 了解容量单位的换算关系。 了解常见外存储器的特点。 学会查看硬件的配置信息。 教学重点与难点 教学重点：了解计算机的硬件知识。 教学难点：容量单位的换算关系。
3、计算机教案 篇1 第一课时 教学时间： 12 教学内容： P5—7 教学目的 学生了解计算机组成各部分的名称和作用。 学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。 学生了解计算机处理信息的过程。 通过介绍国产软件，对学生进行爱国主义教育。 教学重点：学生了解计算机组成各部分设备的作用。
4、计算机教案 篇1 本章任务： 学习windows系统中开机和关机的方法 学习windows系统中的基本操作； 学习windows系统中引用程序的开启； 学习windows系统中资源的管理。
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